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為加強(qiáng)科技館兒童展覽廳的展示教育，必須根據(jù)兒童的生理和心理需求，對(duì)科技館兒童展覽廳的設(shè)計(jì)進(jìn)行最終調(diào)整。設(shè)計(jì)者不僅要為科技館兒童展廳進(jìn)行設(shè)計(jì)，還要熟悉科技館兒童展廳的特點(diǎn)，利用合適的展品和風(fēng)格，把科技館兒童展廳呈現(xiàn)給不同類型的兒童，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)兒童這一重要群體的科普教育。 　　科技館兒童展覽廳已成為孩子們了解、學(xué)習(xí)科技、理解科學(xué)原理的重要途徑。目前，國內(nèi)現(xiàn)有的科技館兒童展廳在展品制作上存在展品形式雷同、內(nèi)容陳舊、缺乏系統(tǒng)性等問題。這就是展館設(shè)計(jì)中需要解決和克服的問題。為此，本文通過對(duì)兒童情感的分析，提出完善科技館兒童展廳展示內(nèi)容和展示形式的設(shè)想。 　　在設(shè)計(jì)過程中，展廳大多采用石膏板，但盡量避免使用色彩單一，色彩鮮艷的材料。單材質(zhì)，無法與室內(nèi)環(huán)境有效搭配，容易導(dǎo)致心情不好；色彩斑斕的材質(zhì)，所含化學(xué)成分較多，給人體帶來的危害更大。除展覽本身外，公司在展覽期間同時(shí)舉辦各種會(huì)議、研討會(huì)、演出、招待會(huì)等活動(dòng)，因展覽期間觀眾較多且集中，這些活動(dòng)與展覽同時(shí)舉辦，影響大，節(jié)省開支。科技展廳在裝修設(shè)計(jì)中要具有一定的互動(dòng)性，不僅要看，更要讓參觀者進(jìn)行互動(dòng)接觸，動(dòng)感結(jié)合，3D視覺效果結(jié)合讓科技展廳的展示效果多樣化，一個(gè)好的科技展廳就是能讓參觀者滿意，有好的體驗(yàn)。